La Direction des Bâtiments assure la gestion, l’entretien et le développement d’un parc immobilier de près d’un million de mètres carrés. La typologie des bâtiments concernés se compose principalement des 114 collèges gérés par le département, mais aussi des bâtiments affectés aux services sociaux, à la gendarmerie nationale, aux centres d’incendie et de secours et aux activités culturelles du département et autres. L’ambition du département est d’investir massivement pour remettre à niveau son parc de bâtiments, dans un souci de cohérence patrimoniale via un très haut niveau d’exemplarité environnementale.

Au sein de la direction, la Sous-Direction Études et Maintenance Énergie assume la responsabilité du conseil départemental en tant que gestionnaire patrimonial et prend en charge la maintenance contractuelle et réglementaire des installations techniques sur l’ensemble des sites dont le Département à la charge.

Le service études et expertises se compose d’un auditeur, d'une référente de données, de chargés d’études programmistes et de chargés d'études économistes, de dessinateurs et d'experts métiers (CVC/ELEC/Amiante).

Le chargé d’études programmiste est responsable des études de programmation et de conception des projets de travaux de réhabilitation, de restructuration et de réaménagement du patrimoine existant, en maîtrise d’œuvre interne ou externe selon la complexité opérationnelle.

Il assure le rôle de pilote des études de programmation jusqu’à la validation du programme, en travaillant au sein d’équipes pluridisciplinaires internes afin de consolider un programme technico-fonctionnel répondant aux besoins des directions métiers, tout en respectant budget et planning. De plus, il accompagne les dessinateurs pour les études confiées.

Il est aussi chargé de l’élaboration des diagnostics préalables (diagnostics géomètre, topographe, études de sol, diagnostics structurels…).

En tant que référent du référentiel fonctionnel par typologie d’usage des bâtiments (collèges, bâtiments sociaux…), le chargé d’études programmiste fait évoluer les programmes types en lien avec les évolutions des pratiques et des métiers.

En tant que référent du référentiel fonctionnel par typologie d’usage des bâtiments (collèges, bâtiments sociaux, …), le programmiste fait évoluer les programmes types en lien avec les évolutions des pratiques et des métiers. Il est garant de l’adaptation du référentiel de qualité environnementale du bâtiment dans les programmes. Il est force de proposition des innovations susceptibles d'améliorer la qualité des opérations et des réalisations, notamment pour traduire l’ambition d’exemplarité environnementale portée par le Département : éco-construction, recours aux matériaux décarbonés comme le bois et les matériaux biosourcés, bâtiments à haute qualité environnementale, ….

• Vous êtes de formation bac +5 : Architecte DPLG ou Master d'Architecture-HMNOP

• Vous avez des connaissances des marchés publics,
• Concevoir et piloter des études de programmation pour des opérations de réhabilitation, de restructuration ou de réaménagement du patrimoine bâti (règles de construction des bâtiments TCE, règlementation incendie et PMR). 
• Réaliser et exploiter des diagnostics techniques préalables (géomètre, topographe, sol, structure, etc.).
• Traduire les besoins des directions métiers en programmes technico-fonctionnels adaptés, respectant les contraintes budgétaires et calendaires.
• Mettre à jour et faire évoluer les référentiels fonctionnels et environnementaux, en intégrant les innovations et les nouvelles pratiques (écoconstruction, matériaux biosourcés…).
• Travailler en équipe pluridisciplinaire (dessinateurs, économistes, experts techniques) et coordonner les contributions internes ou externes.

• Rigueur et sens de l’organisation, indispensables à la conduite simultanée de plusieurs études complexes.
• Esprit d’analyse et de synthèse, pour transformer des besoins métiers en solutions opérationnelles cohérentes.
• Capacité à travailler en transversalité et à animer la concertation avec de multiples acteurs internes et externes.
• Force de proposition et créativité, notamment pour intégrer des approches innovantes et durables dans les programmes.
• Sens du service public et engagement environnemental, en cohérence avec les ambitions d’exemplarité du Département.